为进一步提升幼儿园区域学科教研中心工作效能，发挥幼儿园学科教研基地作用，推动全县学前教育优质普惠发展，1月7日，县教育局举办了全县幼儿园区域学科教研中心成果分享交流暨教师研训活动。

健康、语言、社会、科学、艺术五个幼儿园区域学科教研中心结合本学期教研重点，采用现场教研、圆桌对话、沙龙交流、集中教学展示、观课议课、案例分享、微型讲座等形式，围绕“儿童视角下如何以绘本为媒介开展健康活动”“语言领域核心经验如何在游戏和生活中落实”“社会领域核心目标下幼儿社会性行为发展策略”“如何打造一节优质数学集体活动”“幼儿科学探究兴趣和品质培养路径”“音乐律动活动组织实施”“歌唱活动设计的思考”等话题，展开了深度互动交流，全面回顾梳理本学期学前教研工作，分享了教研成果，引发了全体参训教师的思考和共鸣。

各学科教研中心着力凸显在游戏活动中把握核心经验、注重领域融合，突出看见、倾听、相信、接纳幼儿的保教理念，在观察与支持回应中促进幼儿全面发展，在以点带面、层层辐射的实践反思中提升教师专业自信。特别是健康组和语言组现场呈现了一个全视角、真思考、深参与、有辩论的教研范例，传递了“聚焦观察真游戏，梳理提炼真问题，讨论商议寻实策”的教研理念，为更好开展区域学科教研活动提供了参考和借鉴。

本次活动汇聚了全县幼儿园优秀教师资源，搭建了优质多元的研训平台，为提升教师教研能力，助力园本教研走实走深，促进幼儿园区域学科教研中心工作再上新台阶注入了新能量。

全县各幼儿园园长、业务副园长、保教主任、骨干教师共计500余人参加了活动。